Bedingungen gelingender Lern- und Bildungsprozesse: aktuelle Befunde und Perspektiven für die empirische Bildungsforschung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Körperschaft: Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung, Dortmund (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: McElvany, Nele (HerausgeberIn) , Bos, Wilfried (HerausgeberIn) , Holtappels, Heinz Günter (HerausgeberIn) , Hasselhorn, Johannes (HerausgeberIn) , Ohle-Peters, Annika (HerausgeberIn)
Dokumenttyp: Konferenzschrift
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Münster New York Waxmann 2017
Ausgabe:1. Auflage
Schriftenreihe:Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung Band 2
In: Dortmunder Symposium der Empirischen Bildungsforschung (Band 2)

Volumes / Articles: Show Volumes / Articles.
Schlagworte:
Online-Zugang:Verlag, Inhaltsverzeichnis: http://d-nb.info/1126449903/04
Volltext
Verfasserangaben:Nele McElvany, Wilfried Bos, Heinz Günter Holtappels, Johannes Hasselhorn, Annika Ohle (Hrsg.)

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