Wie Schulbücher Rollen formen: Konstruktionen der ungleichen Partizipation in Schulbüchern
Gespeichert in:
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| Dokumenttyp: | Konferenzschrift Edited Volume |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Schwalbach/Ts.
Wochenschau Wissenschaft
[2017]
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| Schriftenreihe: | Wochenschau Wissenschaft
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| Verfasserangaben: | Stefan Müller-Mathis, Alexander Wohnig (Hrsg.) |
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