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Communication skills (CS) training of physicians in China and its role in actual challenges of patient-physician relationship: a cross-sectional survey
von Du, Junfeng (VerfasserIn)
, Mayer, Gwendolyn (VerfasserIn)
, Posenato, Elisabetta (VerfasserIn)
, Hummel, Svenja (VerfasserIn)
, Zafar, Ali (VerfasserIn)
, Bärnighausen, Till (VerfasserIn)
, Schultz, Jobst-Hendrik (VerfasserIn)
,
in:
BMC medical education, 22 (2022), Artikel-ID 783, Seite 1-11
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Teaching patient-centred communication skills during clinical procedural skill training: a preliminary pre-post study comparing international and local medical students
von Nagy, Ede (VerfasserIn)
, Luta, Gloria (VerfasserIn)
, Huhn, Daniel (VerfasserIn)
, Cranz, Anna (VerfasserIn)
, Schultz, Jobst-Hendrik (VerfasserIn)
, Herrmann-Werner, Anne (VerfasserIn)
, Bugaj, Till Johannes (VerfasserIn)
, Friederich, Hans-Christoph (VerfasserIn)
, Nikendei, Christoph (VerfasserIn)
,
in:
BMC medical education, 21 (2021), Artikel-ID 469, Seite 1-11
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Lost in translation: cultural divides in communication skills teaching identified in the ICCH 2016 student symposium
von Schopper, Heather (VerfasserIn)
, Elstermann von Elster, Max Leonhard (VerfasserIn)
,
in:
Patient education and counseling, 100 (2017), 11, Seite 2071-2073
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Bugaj, Till Johannes
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