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The student feedback literacy instrument (SFLI): multilingual validation and introduction of a short-form version
von Weidlich, Joshua (VerfasserIn)
, Jivet, I. (VerfasserIn)
, Woitt, Svenja (VerfasserIn)
, Orhan Göksün, D. (VerfasserIn)
, Kraus, J. (VerfasserIn)
, Drachsler, H. (VerfasserIn)
,
in:
Assessment & evaluation in higher education, 50 (2025), 5, Seite 677-693
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