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    Über österreichische Schulleiter*innen, die „Veränderung“ können (sollen): erste Folgerungen aus der S-CLEVER Studie by Brauckmann, Stefan (Author) , Lassnigg, Lorenz (Author) , Feldhoff, Tobias (Author) , Maag Merki, Katharina (Author) , Jude, Nina (Author) , Radisch, Falk (Author) ,


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