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Historische Bildung inklusiv: zur Rekonstruktion, Vermittlung und Aneignung vielfältiger Vergangenheiten

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Bibliographic Details
Corporate Author: Vergangenheiten, vielfältig, vergegenwärtigen.Geschichte und Historisches Lernen inklusiv, Hildesheim (Author)
Other Authors: Musenberg, Oliver (Editor) , Koßmann, Raphael (Editor) , Ruhlandt, Marc (Editor) , Schmidt, Kristina (Other) , Uslu, Seda (Editor)
Format: Conference Paper
Language:German
English
Published: Bielefeld transcript [2021]
Series:Pädagogik
Volumes / Articles: Show Volumes / Articles.
Subjects:
Geschichte 1900-2020
Konferenzschrift > 2018 > Hildesheim
Geschichtsunterricht
Inklusion
Inklusive Pädagogik
Sonderpädagogik
Online Access:Inhaltsverzeichnis: http://d-nb.info/1172147310/04
Verlag: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4435-7
Cover: https://portal.dnb.de/opac/mvb/cover?isbn=978-3-8376-4435-7
Verlag, Unbekannt: http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4435-7
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Author Notes:Oliver Musenberg, Raphael Koßmann, Marc Ruhlandt, Kristina Schmidt, Seda Uslu (Hg.)
Description
Item Description:Literaturangaben
"... Tagung 'vergangenheiten, vielfältig, vergegenwärtigen. Historische Bildung inklusiv'. Die Tagung ... wurde im Jahr 2018 von der Plattform Zukunft Inklusion (ZINK) an der Stiftung Universität Hildesheim ausgerichtet" - (Vorwort, Seite 9)
ISBN:9783837644357

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