Grammatiklernen und Serielles Reagieren: Zwei Paradigmen - ein Lernmechanismus?

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Müller, Burkhard (BerichterstatterIn) , Goller, Ina (BerichterstatterIn) , Funke, Joachim (BerichterstatterIn)
Dokumenttyp: Article (Journal) Buch/Monographie
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Heidelberg Universitätsbibliothek der Universität Heidelberg 1996
Schriftenreihe:Funke, Joachim 1953- Schriften von Joachim Funke. 67
In: Schriften von Joachim Funke. (67)

Online-Zugang:Resolving-System, kostenfrei, Volltext: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:16-opus-82075
Volltext
Verfasserangaben:Burkhard Müller; Ina Goller; Joachim Funke
Beschreibung
Beschreibung:Wissenschaftl. Aufsatz in: Zeitschrift für Experimentelle Psychologie, 43, 1996, 319-350
Online publiziert: 2008
Beschreibung:Online Resource