Wenn 2 + 2 auf einmal Sinn ergibt ...: Evaluation der Wasserglasmethode zur Behandlung rechenschwacher Kinder und Jugendlicher

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Bibliographic Details
Main Author: Lambert, Katharina (Author)
Format: Book/Monograph Thesis
Language:German
Published: 2011
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Author Notes:vorgelegt von Katharina Lambert
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Item Description:Zsfassung in engl. und dt. Sprache