The effect of using standardized patients or peer role play on ratings of undergraduate communication training: a randomized controlled trial
Gespeichert in:
| Weitere Verfasser: | , , , |
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| Dokumenttyp: | Article (Journal) |
| Sprache: | Englisch |
| Veröffentlicht: |
2012
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| In: |
Patient education and counseling
Year: 2012, Jahrgang: 87, Pages: 300-306 |
| ISSN: | 1873-5134 |
| Online-Zugang: | Verlag, Volltext: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0738399111005611/pdfft?md5=0698734a51c0cff0e4cddb6de7a5d693&pid=1-s2.0-S0738399111005611-main.pdf
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| Verfasserangaben: | Hans Martin Bosse ... Andreas Möltner, Jana Jünger ... Christoph Nikendei |
| Beschreibung: | Gesehen am 02.06.14 |
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| Beschreibung: | Online Resource |
| ISSN: | 1873-5134 |