'Störungsspezifisch' versus 'Allgemein': Wie Mythen und Vorurteile über die Psychotherapieschulen eine sinnvolle Integration behindern = How myths and prejudices about psychotherapy schools hamper the ongoing process of an integration of psychotherapy methods

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Fiedler, Peter (VerfasserIn)
Dokumenttyp: Article (Journal)
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: 2001
In: Psychotherapie, Psychosomatik, medizinische Psychologie
Year: 2001, Jahrgang: 51, Heft: 11, Pages: 406-412
ISSN:0937-2032
Online-Zugang: Volltext
Verfasserangaben:Peter Fiedler