APA (7th ed.) Citation

Fiedler, P. (2001). 'Störungsspezifisch' versus 'Allgemein': Wie Mythen und Vorurteile über die Psychotherapieschulen eine sinnvolle Integration behindern = How myths and prejudices about psychotherapy schools hamper the ongoing process of an integration of psychotherapy methods. Psychotherapie, Psychosomatik, medizinische Psychologie, 51(11), .

Chicago Style (17th ed.) Citation

Fiedler, Peter. "'Störungsspezifisch' Versus 'Allgemein': Wie Mythen Und Vorurteile Über Die Psychotherapieschulen Eine Sinnvolle Integration Behindern = How Myths and Prejudices About Psychotherapy Schools Hamper the Ongoing Process of an Integration of Psychotherapy Methods." Psychotherapie, Psychosomatik, Medizinische Psychologie 51, no. 11 (2001).

MLA (9th ed.) Citation

Fiedler, Peter. "'Störungsspezifisch' Versus 'Allgemein': Wie Mythen Und Vorurteile Über Die Psychotherapieschulen Eine Sinnvolle Integration Behindern = How Myths and Prejudices About Psychotherapy Schools Hamper the Ongoing Process of an Integration of Psychotherapy Methods." Psychotherapie, Psychosomatik, Medizinische Psychologie, vol. 51, no. 11, 2001.