Predicting and explaining students’ stress with the demand–control model: does neuroticism also matter?
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , , |
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| Dokumenttyp: | Article (Journal) |
| Sprache: | Englisch |
| Veröffentlicht: |
2015
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| In: |
Educational psychology
Year: 2015, Jahrgang: 35, Heft: 4, Pages: 449-465 |
| ISSN: | 1469-5820 |
| DOI: | 10.1080/01443410.2013.857010 |
| Online-Zugang: | Verlag, Volltext: http://dx.doi.org/10.1080/01443410.2013.857010
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| Verfasserangaben: | Laura Schmidt, Monika Sieverding, Fabian Scheiter, Julia Obergfell |
| Beschreibung: | Gesehen am 28.01.2016 |
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| Beschreibung: | Online Resource |
| ISSN: | 1469-5820 |
| DOI: | 10.1080/01443410.2013.857010 |