Diskriminierungs- und Rassismuserfahrungen von Referendar*innen und Lehrer*innen ‚mit Migrationshintergrund‘ im deutschen Schulwesen: eine quantitative und qualitative Studie zu subjektiv bedeutsamen Ungleichheitspraxen im Berufskontext

Bibliographic Details

Main Author:	Fereidooni, Karim (Author)
Format:	Book/Monograph Thesis
Language:	German
Published:	Heidelberg 2015
Subjects:	Hochschulschrift Ungleichheit Diskriminierung Rassismus Migrationshintergrund Vorbereitungsdienst Lehrer
Online Access:	Inhaltsverzeichnis: http://d-nb.info/1082093815/04
Author Notes:	vorgelegt von Karim Fereidooni