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Lernen am späteren Arbeitsplatz: eine Analyse studentischer Erwartungen an den Stationseinsatz im Fachbereich der inneren Medizin = Workplace learning : an analysis of students' expectations of learning on the ward in the Department of internal medicine

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Main Authors: Köhl-Hackert, Nadja (Author) , Krautter, Markus (Author) , Andreesen, Sven (Author) , Hoffmann, Katja (Author) , Herzog, Wolfgang (Author) , Jünger, Jana (Author) , Nikendei, Christoph (Author)
Format: Article (Journal)
Language:English
German
Published: 2014-11-17
In: GMS Zeitschrift für medizinische Ausbildung
Year: 2014, Volume: 31, Issue: 4
ISSN:1860-3572
DOI:10.3205/zma000935
Online Access:Verlag, kostenfrei, Volltext: http://dx.doi.org/10.3205/zma000935
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Author Notes:Nadja Köhl-Hackert, Markus Krautter, Sven Andreesen, Katja Hoffmann, Wolfgang Herzog, Jana Jünger, Christoph Nikendei
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Item Description:Gesehen am 24.03.2016
Text in englischer und deutscher Sprache
Physical Description:Online Resource
ISSN:1860-3572
DOI:10.3205/zma000935

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