Debating clubs as a method of historical learning: Debattierclubs als Methode historischen Lernens

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Arendes, Cord (VerfasserIn) , Degner, Bettina (VerfasserIn)
Dokumenttyp: Article (Journal) Kapitel/Artikel
Sprache:Deutsch
Englisch
Veröffentlicht: March 01, 2018
In: Public history weekly
Year: 2018, Jahrgang: 6, Heft: 7, Pages: ?
ISSN:2197-6376
DOI:10.1515/phw-2018-11195
Online-Zugang:Verlag, kostenfrei, Volltext: https://dx.doi.org/10.1515/phw-2018-11195
Verlag, kostenfrei, Volltext: https://public-history-weekly.degruyter.com/6-2018-7/debating-clubs-as-a-method-of-historical-learning
Volltext
Verfasserangaben:Cord Arendes and Bettina Alavi
Beschreibung
Beschreibung:Gesehen am 27.03.2018
Beschreibung:Online Resource
ISSN:2197-6376
DOI:10.1515/phw-2018-11195