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In fünfzehn Wochen zum Hebraicum?: nachhaltiger Hebräisch-Unterricht im Rahmen des Studiums Evangelische Theologie

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This article explains the concept of teaching biblical Hebrew at the Protestant faculties of the Universities of Frankfurt and Heidelberg. On the one hand the different sections of various lessons (grammar phase, reading phase, and examination phase), on the other hand the teaching materials includi...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Diehl, Johannes Friedrich (VerfasserIn) , Schwiderski, Dirk (VerfasserIn)
Dokumenttyp: Article (Journal)
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: 2018
In: Forum Exegese und Hochschuldidaktik: Verstehen von Anfang an
Year: 2018, Jahrgang: 3, Heft: 1, Pages: 41-65
ISSN:2941-0789
Schlagworte:
Hebräische Schrift
Hebräischunterricht
Sprachunterricht
Online-Zugang:Verlag, lizenzpflichtig, Volltext: http://www.periodicals.narr.de/index.php/vvaa/article/view/4544
Verlag, lizenzpflichtig, Volltext: https://elibrary.narr.digital/article/99.125005/vvaa201810041
Volltext
Verfasserangaben:Johannes F. Diehl, Dirk Schwiderski
Beschreibung
Zusammenfassung:This article explains the concept of teaching biblical Hebrew at the Protestant faculties of the Universities of Frankfurt and Heidelberg. On the one hand the different sections of various lessons (grammar phase, reading phase, and examination phase), on the other hand the teaching materials including the eLearning materials are presented.
Beschreibung:Gesehen am 10.01.2019
Beschreibung:Online Resource
ISSN:2941-0789

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