Springhart, H. (2009). Re-thinking und Theologisieren mit Jugendlichen: Impulse aus einer feministischen Perspektive auf die Trinitätslehre für den Religionsunterricht. Entwurf, 4, .
Chicago Style (17th ed.) CitationSpringhart, Heike. "Re-thinking Und Theologisieren Mit Jugendlichen: Impulse Aus Einer Feministischen Perspektive Auf Die Trinitätslehre Für Den Religionsunterricht." Entwurf 4 (2009).
MLA (9th ed.) CitationSpringhart, Heike. "Re-thinking Und Theologisieren Mit Jugendlichen: Impulse Aus Einer Feministischen Perspektive Auf Die Trinitätslehre Für Den Religionsunterricht." Entwurf, 4, 2009.
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