Zeig mir Biostatistik!: Ideen und Material für einen guten Biometrie-Unterricht

Vorwort -- Klinische Studien für den Unterricht.- Gestaltung einer kompletten Unterrichtseinheit -- Softwareanwendungen zur Unterrichtsgestaltung -- Ideen für Übungen und einzelne Themen.

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Bibliographic Details
Main Author: Rauch, Geraldine (Author)
Other Authors: Muche, Rainer (Editor) , Vonthein, Reinhard (Editor)
Format: Edited Volume
Language:German
Published: Berlin, Heidelberg Springer Spektrum 2014
Series:Springer-Lehrbuch
SpringerLink Bücher
DOI:10.1007/978-3-642-54336-4
Subjects:
Online Access:Resolving-System, lizenzpflichtig: https://doi.org/10.1007/978-3-642-54336-4
Resolving-System, lizenzpflichtig, Volltext: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-54336-4
Cover: https://swbplus.bsz-bw.de/bsz414027108cov.jpg
Verlag, Zentralblatt MATH, Inhaltstext: https://zbmath.org/?q=an:1348.97003
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Author Notes:herausgegeben von Geraldine Rauch, Rainer Muche, Reinhard Vonthein
Description
Summary:Vorwort -- Klinische Studien für den Unterricht.- Gestaltung einer kompletten Unterrichtseinheit -- Softwareanwendungen zur Unterrichtsgestaltung -- Ideen für Übungen und einzelne Themen.
Wie kann die Medizinische Biometrie lebendig vermittelt werden? Gibt es geeignete Lehrmaterialien, welche die statistischen Aspekte der Planung, Durchführung und Auswertung klinischer Studien illustrieren und eine kritische Diskussion mit den Studierenden anregen? In diesem Buch werden beispielhaft 12 verschiedene Lehransätze und Software-Anwendungen für die Gestaltung von universitären Unterrichtseinheiten zur Illustration biometrischer Themen oder Experimente vorgestellt. Alle beschriebenen Materialien sind für den Nutzer online frei verfügbar. Durch seinen praktischen Ansatz kann das Buch die eigene Unterrichtsplanung und Durchführung direkt unterstützen. Alle Beiträge wurden für den Preis des besten universitären Lehrmaterials im Fach Biometrie 2013 eingereicht, welcher von der Arbeitsgruppe "Lehre und Didaktik der Biometrie" der Deutschen Region der Internationalen Biometrischen Gesellschaft (IBS-DR) ausgeschrieben wurde. Entstanden ist ein umfangreicher Überblick über die Möglichkeiten einer didaktisch hochwertigen Lehre in der Biostatistik.
Physical Description:Online Resource
ISBN:9783642543364
DOI:10.1007/978-3-642-54336-4