Propädeutikum wissenschaftliches Arbeiten: Schwerpunkt DaF/DaZ und Sprachlehr-/Spracherwerbsforschung
Wissenschaftliches Denken, Lernen und Arbeiten erfordern in einer stark differenzierten und technologisierten Studien- und Forschungslandschaft vielfältige Grundkompetenzen in der Organisation und im Management von Wissen, in einer Vielzahl von quantitativen und qualitativen Forschungsmethoden, in...
Saved in:
| Other Authors: | |
|---|---|
| Format: | Book/Monograph |
| Language: | German |
| Published: |
Tübingen
Narr Francke Attempto
[2019]
|
| Series: | Kompendium DaF/DaZ
Band 3 |
| In: |
Kompendium DaF/DaZ (Band 3)
|
| Volumes / Articles: | Show Volumes / Articles. |
| Subjects: | |
| Online Access: | Verlag, lizenzpflichtig, Volltext: https://elibrary.narr.digital/book/99.125005/9783823392194 Verlag, Cover: http://meta.narr.de/u1/9783823392194.jpg 
|
| Author Notes: | Jörg Roche (Hg.) |
| Summary: | Wissenschaftliches Denken, Lernen und Arbeiten erfordern in einer stark differenzierten und technologisierten Studien- und Forschungslandschaft vielfältige Grundkompetenzen in der Organisation und im Management von Wissen, in einer Vielzahl von quantitativen und qualitativen Forschungsmethoden, in Datenmanagement und Datenanalyse, in Statistik, in den Lern- und Arbeitsmedien und in der Kommunikation von Ergebnissen. Dieser Band liefert dazu eine grundlegende Einführung in gut verständlicher Sprache und mit Beispielen aus der aktuellen Erforschung des Spracherwerbs und der Sprachvermittlung. |
|---|---|
| Item Description: | Literaturverzeichnis: Seite 359-373 |
| Physical Description: | Online Resource |
| ISBN: | 9783823392194 |