Systemische Therapie mit Kindern und Jugendlichen

Der vorliegende Beitrag gibt einen Überblick über die systemische Therapie (ST) bei Kindern und Jugendlichen, die sich mit den Wechselwirkungen von psychischen Störungen und ihren familiären und außerfamiliären Kontexten befasst. Die theoretischen Grundlagen (System- und Kommunikationstheorien,...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Retzlaff, Rüdiger (Author) , Sydow, Kirsten von (Author)
Format: Article (Journal)
Language:German
Published: 10. Juli 2015
In: Psychotherapeut
Year: 2015, Volume: 60, Issue: 4, Pages: 295-301
ISSN:1432-2080
DOI:10.1007/s00278-015-0043-6
Online Access:Verlag, lizenzpflichtig, Volltext: https://doi.org/10.1007/s00278-015-0043-6
Get full text
Author Notes:Rüdiger Retzlaff, Kirsten von Sydow
Description
Summary:Der vorliegende Beitrag gibt einen Überblick über die systemische Therapie (ST) bei Kindern und Jugendlichen, die sich mit den Wechselwirkungen von psychischen Störungen und ihren familiären und außerfamiliären Kontexten befasst. Die theoretischen Grundlagen (System- und Kommunikationstheorien, Mehrgenerationsperspektive, Bindungstheorie, biopsychosoziales Modell und gemäßigter Konstruktivismus) sowie die klinische Praxis werden beschrieben. Die Grundhaltung ist lösungs- und ressourcen-, aber auch problemorientiert und „allparteilich“. Die Arbeit orientiert sich an gemeinsam entwickelten Therapiezielen. Es wird flexibel in unterschiedlichen Settings gearbeitet (z. B. Einzel-, Familien-, Paartherapie). Dabei werden Interventionen wie Genogramm, Skulptur, Arbeit an den Grenzen und positive Umdeutungen eingesetzt. Indikationen, Kontraindikationen sowie Forschungsstand, Stand der wissenschaftlichen Anerkennung und Implementierung der ST werden dargestellt.
Item Description:Gesehen am 18.06.2020
Englische Zusammenfassung: Systemic therapy for children and adolescents
Physical Description:Online Resource
ISSN:1432-2080
DOI:10.1007/s00278-015-0043-6