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Integratives versus traditionelles Lernen aus Sicht der Studierenden: vor und nach einer Curriculumreform in der Medizin

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Bibliographic Details
Main Authors: Kadmon, Guni (Author) , Schmidt, Jan (Author) , De Cono, Nicola (Author) , Büchler, Markus W. (Author) , Kadmon, Martina (Author)
Format: Chapter/Article
Language:German
Published: 2014
In: Forschendes Lehren im eigenen Fach
Year: 2014, Pages: 115-144
Online Access: Get full text
Author Notes:Guni Kadmon, Jan Schmidt, Nicola De Cono, Markus W. Büchler, Martina Kadmon
Description
ISBN:3763953051
9783763953059

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