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Emotionsregulation bei Depression: ein multimethodaler Überblick

Die Anzahl der Studien, die sich mit dem Zusammenhang zwischen Emotionsregulation (ER) und depressiven Störungen befassen, steigt. In diesem Review werden Studien zusammengefasst und metaanalytisch ausgewertet, die den Zusammenhang zwischen ER und Depression mittels Fragebögen bzw. Ecological Mome...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Barnow, Sven (VerfasserIn) , Schumacher, Maren (VerfasserIn) , Ulrich, Ines (VerfasserIn) , Stopsack, Malte (VerfasserIn)
Dokumenttyp: Article (Journal)
Sprache:Deutsch
Englisch
Veröffentlicht: September 27, 2013
In: Psychologische Rundschau
Year: 2013, Jahrgang: 64, Heft: 4, Pages: 235-243
ISSN:2190-6238
DOI:10.1026/0033-3042/a000172
Online-Zugang:Verlag, lizenzpflichtig, Volltext: https://doi.org/10.1026/0033-3042/a000172
Verlag, lizenzpflichtig, Volltext: https://econtent.hogrefe.com/doi/10.1026/0033-3042/a000172
Volltext
Verfasserangaben:Sven Barnow, Maren Aldinger, Ines Ulrich und Malte Stopsack
Beschreibung
Zusammenfassung:Die Anzahl der Studien, die sich mit dem Zusammenhang zwischen Emotionsregulation (ER) und depressiven Störungen befassen, steigt. In diesem Review werden Studien zusammengefasst und metaanalytisch ausgewertet, die den Zusammenhang zwischen ER und Depression mittels Fragebögen bzw. Ecological Momentary Assessment (EMA) erfassen. Dabei zeigt sich ein ER-Profil welches durch die vermehrte Nutzung von Rumination, Suppression und Vermeidung bei gleichzeitig seltenerem Einsatz von Neubewertung und Problemlösen gekennzeichnet ist. Mit mittleren bis großen Effekten, ist der Zusammenhang zwischen Depression und maladaptiven Strategien besser belegt als bei den adaptiven Formen, wo die Effekte eher moderat ausfielen. EMA-Messungen bestätigen dieses Profil. Da EMA-Studien neben der Häufigkeit des Strategieeinsatzes auch die Erfassung anderer ER-Parameter wie Effektivität und Flexibilität ermöglichen, sollten solche Designs in der ER-Forschung zukünftig vermehrt Einsatz finden.
Beschreibung:Gesehen am 03.11.2020
Beschreibung:Online Resource
ISSN:2190-6238
DOI:10.1026/0033-3042/a000172

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