Referential coherence: children’s understanding of pronoun anaphora : insights from mono- and bilingual language acquisition

Das Kapitel Referential coherence: Children’s understanding of pronoun anaphora. Insights from mono- and bilingual language acquisition erschien in Referential and Relational Discourse Coherence in Adults and Children auf Seite 105.

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Klages, Hana (VerfasserIn) , Gerwien, Johannes (VerfasserIn)
Dokumenttyp: Kapitel/Artikel Konferenzschrift
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: 2020
In: Referential and relational discourse coherence in adults and children
Year: 2020, Pages: 105-138
DOI:10.1515/9781501510151-006
Online-Zugang:Resolving-System, lizenzpflichtig, Volltext: https://doi.org/10.1515/9781501510151-006
Verlag, lizenzpflichtig, Volltext: https://www.degruyterbrill.com/document/doi/10.1515/9781501510151-006/html
Volltext
Verfasserangaben:Hana Klages, Johannes Gerwien
Beschreibung
Zusammenfassung:Das Kapitel Referential coherence: Children’s understanding of pronoun anaphora. Insights from mono- and bilingual language acquisition erschien in Referential and Relational Discourse Coherence in Adults and Children auf Seite 105.
Beschreibung:Gesehen am 13.04.2022
Beschreibung:Online Resource
ISBN:9781501510151
1501510150
9781501509995
DOI:10.1515/9781501510151-006