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Wissenschaftsfreiheit: warum dieses Grundrecht zunehmend umkämpft ist

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Im letzten Jahrzehnt hat sich, was die Wertschätzung und Definition von Wissenschaftsfreiheit betrifft, eine wachsende Kluft an Hochschulen aufgetan. Auf der einen Seite stehen diejenigen, für die Wissenschaftsfreiheit ein grundsätzlich schützenswertes individuelles Grundrecht ist. Ihnen gegenü...

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Bibliographic Details
Main Authors: Kostner, Sandra (Author, Editor) , Berman, Russell A. (Author) , Coelln, Christian von (Author) , Esfeld, Michael (Author) , Frick, Marie-Luisa (Author) , Holland-Cunz, Barbara (Author) , Luft, Stefan (Author) , Pautsch, Arne (Author) , Prohl, Inken (Author) , Traunmüller, Richard (Author) , Vukadinović, Vojin Saša (Author) , Zinn, Alexander (Author)
Format: Edited Volume
Language:German
English
Published: Baden-Baden Nomos 2022
Edition:1. Auflage
Series:Zeitschrift für Politik / Sonderband 10
In: Zeitschrift für Politik / Sonderband (10)

Volumes / Articles: Show Volumes / Articles.
DOI:10.5771/9783748928058
Subjects:
Aufsatzsammlung
Wissenschaftsfreiheit
Deutschland
Online Access:Verlag, lizenzpflichtig: https://www.nomos-elibrary.de/10.5771/9783748928058
Resolving-System, lizenzpflichtig: https://doi.org/10.5771/9783748928058
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Author Notes:Sandra Kostner (Hrsg.) ; mit Beiträgen von Russell A. Berman, Christian von Coelln, Michael Esfeld, Marie-Luisa Frick, Barbara Holland-Cunz, Sandra Kostner, Stefan Luft, Arne Pautsch, Inken Prohl, Richard Traunmüller, Vojin Saša Vukadinović und Alexander Zinn
Description
Summary:Im letzten Jahrzehnt hat sich, was die Wertschätzung und Definition von Wissenschaftsfreiheit betrifft, eine wachsende Kluft an Hochschulen aufgetan. Auf der einen Seite stehen diejenigen, für die Wissenschaftsfreiheit ein grundsätzlich schützenswertes individuelles Grundrecht ist. Ihnen gegenüber stehen diejenigen, die den Schutz von Forschung und Lehre unter einen weltanschaulichen Vorbehalt stellen. Insbesondere identitätspolitisch motivierte Hochschulangehörige greifen zu den Mitteln der moralischen Diskreditierung, sozialen Ausgrenzung und institutionellen Bestrafung, um ihre Weltsicht durchzusetzen. Dieser Band analysiert die Erscheinungsformen und Folgen dieser politisierten und moralisierten Wissenschaftsausrichtung.
In the last decade, a growing divide has opened up at universities in terms of how academic freedom is valued and defined. On the one hand, there are those for whom academic freedom is a fundamental individual right that is generally worth protecting. On the other hand, there are those who place ideological restrictions on the protection of research and teaching. In particular, university members who adhere to the tenets of identity politics often resort to moral discrediting, social exclusion and institutional punishment in order to impose their world views on others. This volume analyses the manifestations and consequences of this politicised and moralised approach to research and teaching.
Physical Description:Online Resource
ISBN:9783748928058
DOI:10.5771/9783748928058

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