(Wie) Können Weiterbildungsorganisationen die Professionalität ihrer Lehrenden durch professionelle Lerngemeinschaften unterstützen?
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| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article (Journal) |
| Language: | German |
| Published: |
2022
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| In: |
Gruppe, Interaktion, Organisation. Zeitschrift für Angewandte Organisationspsychologie
Year: 2022, Volume: 53, Pages: 469-481 |
| ISSN: | 2366-6218 |
| DOI: | 10.1007/s11612-022-00660-7 |
| Online Access: | Resolving-System, kostenfrei: https://doi.org/10.1007/s11612-022-00660-7
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| Author Notes: | Eva Hahnrath, Dörthe Herbrechter |
| Physical Description: | Online Resource |
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| ISSN: | 2366-6218 |
| DOI: | 10.1007/s11612-022-00660-7 |