APA (7th ed.) Citation

Gerhäuser, A. S. (2022). Einführung eines Coping-Modells zur Steigerung der Lerneffizienz beim Erlernen des laparoskopischen Knotens: Eine randomisiert-kontrollierte Studie.

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Gerhäuser, Annabelle Sofia. Einführung Eines Coping-Modells Zur Steigerung Der Lerneffizienz Beim Erlernen Des Laparoskopischen Knotens: Eine Randomisiert-kontrollierte Studie. Heidelberg, 2022.

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Gerhäuser, Annabelle Sofia. Einführung Eines Coping-Modells Zur Steigerung Der Lerneffizienz Beim Erlernen Des Laparoskopischen Knotens: Eine Randomisiert-kontrollierte Studie. 2022.