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Libraries, handbooks, encyclopedias: ancient and early medieval repositories of knowledge and their religious aspects

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Dieser Band untersucht antike und frühmittelalterliche Bibliotheken, Handbücher und enzyklopädische Werke als miteinander zusammenhängende Arten von Wissensspeichern, indem er nach ihrer Einbettung in religiöse Kontexte sowie ihren religiösen Funktionen oder Konnotationen fragt. Ausgewählte F...

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Bibliographic Details
Other Authors: Tanaseanu-Döbler, Ilinca (Editor)
Format: Conference Paper Edited Volume
Language:English
Published: Tübingen Mohr Siebeck 2024
Series:Studies in education and religion in ancient and pre-modern history in the Mediterranean and its environs 22
In: Studies in education and religion in ancient and pre-modern history in the Mediterranean and its environs (22)

Volumes / Articles: Show Volumes / Articles.
DOI:10.1628/978-3-16-163314-0
Subjects:
Geschichte
Aufsatzsammlung
Konferenzschrift > 2018 > Rom
Geschichte 100-900
Kirchliches Leben
Bibliothek
Bildungstheorie
Philosophie
Religion
Römisches Reich
Geschichte 100-1000
Bildung
Wissensvermittlung
Nachschlagewerk
Online Access:r: https://doi.org/10.1628/978-3-16-163314-0
Verlag, lizenzpflichtig: https://www.mohrsiebeck.com/10.1628/978-3-16-163314-0
Rezension: https://www.sehepunkte.de/2025/07/39872.html
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Author Notes:edited by Ilinca Tanaseanu-Döbler
Description
Summary:Dieser Band untersucht antike und frühmittelalterliche Bibliotheken, Handbücher und enzyklopädische Werke als miteinander zusammenhängende Arten von Wissensspeichern, indem er nach ihrer Einbettung in religiöse Kontexte sowie ihren religiösen Funktionen oder Konnotationen fragt. Ausgewählte Fallstudien beleuchten Wechselwirkungen zwischen Bildung und Religion und schärfen den Blick dafür, wie Religion in antiken und mittelalterlichen Kontexten funktioniert.
Physical Description:Online Resource
ISBN:9783161633140
DOI:10.1628/978-3-16-163314-0

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