Depression, Lernen und langsame Hirnpotenziale: eine Untersuchung zur Erfassung von Gedächtnisprozessen bei depressiven Patienten

Ziel der Arbeit war es, die neuronalen Prozesse des aversiven, differentiellen Spurenkonditionierens bei gesunden Kontrollpersonen sowie bei depressiven Patienten abzubilden. Untersucht wurde die Fragestellung, ob die stimulus preceding negativity (SPN) eher ein frontozentrales Maximum (affektive An...

Full description

Bibliographic Details

Main Author:	Hellwig, Stefanie (Author)
Format:	Book/Monograph Thesis
Language:	German
Published:	2008
Subjects:	Hochschulschrift
Online Access:	Resolving-System, kostenfrei, Volltext: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:16-opus-87464 Verlag, Volltext: http://archiv.ub.uni-heidelberg.de/volltextserver/volltexte/2008/8746 Langzeitarchivierung Nationalbibliothek, Volltext: http://d-nb.info/99104956X/34 Verlag, kostenfrei, Volltext: http://archiv.ub.uni-heidelberg.de/volltextserver/volltexte/2008/8746/pdf/Doktorarbeit_Stefanie_Hellwig.pdf
Author Notes:	Stefanie Hellwig