Beschreiben - Verstehen - Interpretieren: Stand und Perspektiven international und interkulturell vergleichender Erziehungswissenschaft in Deutschland ; [... im Herbst 2006 eine Tagung unter dem Titel "Verstehen, Beschreiben, Interpretieren. Methodische und methodologische Fragestellungen empirischer und theoretischer Forschung der International und Interkulturell Vergleichenden Erziehungswissenschaft"]

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Hornberg, Sabine (Herausgegeben von) , Dirim, İnci (Herausgegeben von) , Lang-Wojtasik, Gregor (Herausgegeben von) , Mecheril, Paul (Herausgegeben von)
Dokumenttyp: Konferenzschrift Sammelband
Sprache:Deutsch
Englisch
Veröffentlicht: Münster München Berlin [u.a.] Waxmann 2009
Volumes / Articles: Show Volumes / Articles.
Schlagworte:
Online-Zugang:Verlag, Inhaltstext: http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=3281664&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm
Verlag, Inhaltsverzeichnis: http://d-nb.info/993638589/04
Verlag, Rezension: https://swbplus.bsz-bw.de/bsz306076365rez.htm
Volltext
Verfasserangaben:Sabine Hornberg; İnci Dirim; Gregor Lang-Wojtasik; Paul Mecheril (Hrsg.)
Beschreibung
ISBN:3830921284
9783830921288