Psychologische Diagnostik und Intervention
Dieses neue Lehrbuch, das sich nicht nur im Titel, sondern auch inhaltlich an der neuen Prüfungsordnung ausrichtet, - beschreibt die theoretische Basis von Tests, ihre Konstruktionsprinzipien und ihre Gütekriterien, - macht anhand von Beispielen diagnostischer Verfahren mit den am häufigsten verw...
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , |
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| Dokumenttyp: | Book/Monograph |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Berlin, Heidelberg s.l.
Springer
1994
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| Schriftenreihe: | Springer-Lehrbuch
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| DOI: | 10.1007/978-3-662-09580-5 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Resolving-System, lizenzpflichtig, Volltext: http://dx.doi.org/10.1007/978-3-662-09580-5
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| Verfasserangaben: | von Manfred Amelang, Werner Zielinski |
| Zusammenfassung: | Dieses neue Lehrbuch, das sich nicht nur im Titel, sondern auch inhaltlich an der neuen Prüfungsordnung ausrichtet, - beschreibt die theoretische Basis von Tests, ihre Konstruktionsprinzipien und ihre Gütekriterien, - macht anhand von Beispielen diagnostischer Verfahren mit den am häufigsten verwendeten Leistungs- und Persönlichkeitstests bekannt; - informiert über Strategien der Datenerhebung, Datenverarbeitung und Entscheidungsbildung; - befaßt sich eingehend mit Fragen des Zusammenspiels von Diagnostik und Intervention in ABO-Psychologie, Klinischer und Pädagogischer Psychologie. Merksätze, Randbemerkungen, Beispiele und Übungsfragen bieten Strukturierungshilfen und erleichtern die gezielte Prüfungsvorbereitung |
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| Beschreibung: | Online Resource |
| ISBN: | 9783662095805 |
| DOI: | 10.1007/978-3-662-09580-5 |