Wir schreiben Bücher: ganzheitliche Literacy-Förderung für die 3. und 4. Klasse

Kinder für ihr Tun begeistern und zugleich umfassende Kompetenzen vermitteln – das gelingt mit diesem Konzept zur ganheitlichen Förderung von Literacy in der Grundschule. Lehrer/innen erfahren, wie sie Kinder der 3. und 4. Klasse im Unterricht dazu anleiten können, ihr eigenes Buch zu schreiben,...

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Bibliographic Details
Main Authors: Klopsch, Britta (Author) , Sliwka, Anne (Author) , Schmidt, Mara-Sophie (Author)
Format: Book/Monograph
Language:German
Published: Weinheim Basel Beltz 2013
Edition:1. Aufl.
Series:Pädagogikpraxis
Subjects:
Online Access:Verlag, Volltext: https://content-select.com/index.php?id=bib&ean=9783407293343
Verlag, lizenzpflichtig, Volltext: https://content-select.com/index.php?id=bib_view&ean=9783407293343
Verlag, lizenzpflichtig, Volltext: http://www.content-select.com/index.php?id=bib_view&ean=9783407293343
Verlag, lizenzpflichtig: https://www.content-select.com/index.php?id=bib_view&ean=9783407293343
Verlag, Cover: https://content-select.com/portal/media/cover_image/537b0eeb-599c-407d-b131-104d2efc1343/500
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Author Notes:Britta Klopsch; Anne Sliwka; Mara-Sophie Schmidt
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Beltz c 2013

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