Eine für alles?: Schule vor Herausforderungen durch demografischen Wandel

„Eine Schule für alles“ klingt nach einem Lösungsansatz, der es erlaubt, Bildungsqualität mit Sparzwängen zu verbinden. Der Tagungsband setzt hinter diese Formel ein Fragezeichen. Gefragt wird zunächst, was „alles“ heißt. Aus schulpädagogischer Perspektive wird reflektiert, was die Gesellschaf...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Fischer, Christian (BerichterstatterIn)
Dokumenttyp: Buch/Monographie
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Münster New York Waxmann 2016
Schriftenreihe:Münstersche Gespräche zur Pädagogik Band 32
Waxmann-E-Books Didaktik, Schule und Unterricht
Volumes / Articles: Show Volumes / Articles.
Schlagworte:
Online-Zugang:Verlag, lizenzpflichtig: https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830984054
Cover: http://elibrary.onixtools.de/Cover/9783830984054.jpg
Volltext
Verfasserangaben:Christian Fischer (Hrsg.)
Beschreibung
Zusammenfassung:„Eine Schule für alles“ klingt nach einem Lösungsansatz, der es erlaubt, Bildungsqualität mit Sparzwängen zu verbinden. Der Tagungsband setzt hinter diese Formel ein Fragezeichen. Gefragt wird zunächst, was „alles“ heißt. Aus schulpädagogischer Perspektive wird reflektiert, was die Gesellschaft von der Schule erwarten darf. Gefragt wird zudem, wie angesichts aktueller gesellschaftlicher Herausforderungen der Bildungsauftrag im Sekundarbereich zu bestimmen ist. An schulpraktischen Beispielen wird gezeigt und diskutiert, wie sich Schulen auf konkrete Herausforderung durch ihr Umfeld einstellen können.
Beschreibung:Dokumentationsband der 32. Münsterschen Gespräche zur Pädagogik
Beschreibung:Online Resource
ISBN:9783830984054