Adaptive Lerngelegenheiten in der Grundschule: Merkmale, methodisch-didaktische Schwerpunktsetzungen und erforderliche Lehrerkompetenzen

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Bibliographic Details
Main Author:	Hertel, Silke (Author)
Format:	Chapter/Article
Language:	German
Published:	2014
In:	Individuelle Förderung und Lernen in der Gemeinschaft Year: 2014, Pages: 19-34
Online Access:	Verlag, lizenzpflichtig, Volltext: http://link.springer.com/chapter/10.1007%2F978-3-658-04479-4_2
Author Notes:	Silke Hertel

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