Math grades and intrinsic motivation in elementary school: a longitudinal investigation of their association

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Weidinger, Anne Franziska (VerfasserIn) , Steinmayr, Ricarda (VerfasserIn) , Spinath, Birgit (VerfasserIn)
Dokumenttyp: Article (Journal)
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: 3 February 2017
In: British journal of educational psychology
Year: 2017, Jahrgang: 87, Heft: 2, Pages: 187-204
ISSN:2044-8279
DOI:10.1111/bjep.12143
Online-Zugang:Verlag, Pay-per-use, Volltext: http://dx.doi.org/10.1111/bjep.12143
Volltext
Verfasserangaben:Anne F. Weidinger, Ricarda Steinmayr and Birgit Spinath
Beschreibung
Beschreibung:Gesehen am 27.10.2017
Beschreibung:Online Resource
ISSN:2044-8279
DOI:10.1111/bjep.12143