Changes in the relation between competence beliefs and achievement in math across elementary school years

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Weidinger, Anne Franziska (VerfasserIn) , Steinmayr, Ricarda (VerfasserIn) , Spinath, Birgit (VerfasserIn)
Dokumenttyp: Article (Journal)
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: 2018
In: Child development
Year: 2017, Jahrgang: 89, Heft: 2, Pages: e138-e156
ISSN:1467-8624
DOI:10.1111/cdev.12806
Online-Zugang:Verlag, Pay-per-use, Volltext: http://dx.doi.org/10.1111/cdev.12806
Volltext
Verfasserangaben:Anne F. Weidinger and Ricarda Steinmayr (Technical University Dortmund), Birgit Spinath (Heidelberg University)
Beschreibung
Beschreibung:Gesehen am 21.11.2018
First published: 17 April 2017
Beschreibung:Online Resource
ISSN:1467-8624
DOI:10.1111/cdev.12806