Kompetenzentwicklung statt Leistungsbewertung: erste Erkenntnisse aus der Arbeit mit Portfolios und Rubrics im Projekt Verantwortung lernen
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
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| Dokumenttyp: | Article (Journal) |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
2003
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| In: |
Lernende Schule
Year: 2003, Heft: 31, Pages: 58-60 |
| ISSN: | 1435-1692 |
| Online-Zugang: |
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| Verfasserangaben: | Sliwka, A. |
| ISSN: | 1435-1692 |
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