Suchergebnisse - Träuble, Birgit

Maternal emotional availability and its association with maternal psychopathology, attachment style insecurity and theory of mind von Licata, Maria (VerfasserIn) , Zietlow, Anna-Lena (VerfasserIn) , Träuble, Birgit (VerfasserIn) , Sodian, Beate (VerfasserIn) , Reck, Corinna (VerfasserIn) ,

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Effects of maternal anxiety disorders on infant self-comforting behaviors: the role of maternal bonding, infant gender and age von Müller, Mitho (VerfasserIn) , Tronick, Ed (VerfasserIn) , Zietlow, Anna-Lena (VerfasserIn) , Nonnenmacher, Nora (VerfasserIn) , Verschoor, Stephan (VerfasserIn) , Träuble, Birgit (VerfasserIn) ,

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Show me the world: object categorization and socially guided object learning in infancy

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Show me the world: object categorization and socially guided object learning in infancy

The weird world of cross-cultural false-belief research: a true- and false-belief study among Samoan children based on commands von Mayer, Andreas Frank (VerfasserIn) , Träuble, Birgit (VerfasserIn) ,

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Speed and direction changes induce the perception of animacy in 7-month-old infants von Träuble, Birgit (VerfasserIn) , Pauen, Sabina (VerfasserIn) , Poulin-Dubois, Diane (VerfasserIn) ,

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Synchrony in the onset of mental state understanding across cultures?: a study among children in Samoa von Mayer, Andreas Frank (VerfasserIn) , Träuble, Birgit (VerfasserIn) ,

Synchrony in the onset of mental state understanding across cultures?: a study among children in Samoa von Mayer, Andreas Frank (VerfasserIn) , Träuble, Birgit (VerfasserIn) ,

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Theory of mind in the Pacific: reasoning across cultures

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Theory of Mind in the Pacific: reasoning across cultures

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Human social cognition: the theory of mind research von Träuble, Birgit (VerfasserIn) , Bender, Andrea (VerfasserIn) , Konieczny, Christoph (VerfasserIn) ,

Cause or effect: What matters?: How 12-month-old infants learn to categorize artifacts von Träuble, Birgit (VerfasserIn) , Pauen, Sabina (VerfasserIn) ,

Infants’ reasoning about ambiguous motion events: the role of spatiotemporal and dispositional status information von Träuble, Birgit (VerfasserIn) , Pauen, Sabina (VerfasserIn) ,

Cause or effect: What matters?: How 12-month-old infants learn to categorize artifacts von Träuble, Birgit (VerfasserIn) , Pauen, Sabina (VerfasserIn) ,

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Early theory of mind competencies: Do infants understand others’ beliefs? von Träuble, Birgit (VerfasserIn) , Marinović, Vesna (VerfasserIn) , Pauen, Sabina (VerfasserIn) ,

Do intelligence and sustained attention interact in predicting academic achievement? von Steinmayr, Ricarda (VerfasserIn) , Ziegler, Matthias (VerfasserIn) , Träuble, Birgit (VerfasserIn) ,

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Early theory of mind competencies: Do infants understand others’ beliefs? von Träuble, Birgit (VerfasserIn) , Marinović, Vesna (VerfasserIn) , Pauen, Sabina (VerfasserIn) ,

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Preverbal category formation: the role of real-world experience von Träuble, Birgit (VerfasserIn) , Babocsai, Lysett (VerfasserIn) , Pauen, Sabina (VerfasserIn) ,

How 7-month-olds interpret ambiguous motion events: category-based reasoning in infancy von Pauen, Sabina (VerfasserIn) , Träuble, Birgit (VerfasserIn) ,

Psychologische Konstanten menschlicher Entwicklung im Kindesalter von Träuble, Birgit (VerfasserIn)