Suchergebnisse - Weidlich, Joshua

  • Treffer 1 - 6 von 6
Treffer weiter einschränken
  1. 1
    Buchumschlag

    The student feedback literacy instrument (SFLI): multilingual validation and introduction of a short-form version von Weidlich, Joshua (VerfasserIn) , Jivet, I. (VerfasserIn) , Woitt, Svenja (VerfasserIn) , Orhan Göksün, D. (VerfasserIn) , Kraus, J. (VerfasserIn) , Drachsler, H. (VerfasserIn) ,


    Volltext
    Article (Journal) Online Resource


    Gespeichert in:
  2. 2
    Buchumschlag

    Students’ feedback literacy in higher education: an initial scale validation study von Woitt, Svenja (VerfasserIn) , Weidlich, Joshua (VerfasserIn) , Jivet, Ioana (VerfasserIn) , Orhan Göksün, Derya (VerfasserIn) , Drachsler, Hendrik (VerfasserIn) , Kalz, Marco (VerfasserIn) ,


    Volltext
    Article (Journal) Online Resource


    Gespeichert in:
  3. 3
    Buchumschlag

    What do they TEL(L)?: A systematic analysis of master programs in technology-enhanced learning von Fominykh, Mikhail (VerfasserIn) , Weidlich, Joshua (VerfasserIn) , Kalz, Marco (VerfasserIn) , Hybertsen, Ingunn Dahler (VerfasserIn) ,


    Volltext
    Article (Journal) Online Resource


    Gespeichert in:
  4. 4
    Buchumschlag

    Exploring predictors of instructional resilience during emergency remote teaching in higher education von Weidlich, Joshua (VerfasserIn) , Kalz, Marco (VerfasserIn) ,


    Volltext
    Article (Journal) Online Resource


    Gespeichert in:
  5. 5
    Buchumschlag

    What and how are students taught about communicating risks to patients?: analysis of a medical curriculum von Baessler, Franziska (VerfasserIn) , Weidlich, Joshua (VerfasserIn) , Schweizer-Schubert, Sophie (VerfasserIn) , Ciprianidis, Anja (VerfasserIn) , Bartolovic, Marina (VerfasserIn) , Zafar, Ali (VerfasserIn) , Wolf, Michael (VerfasserIn) , Wagner, Fabienne L. (VerfasserIn) , Baumann, Tabea C. (VerfasserIn) , Mihaljevic, André Leopold (VerfasserIn) , Ditzen, Beate (VerfasserIn) , Roesch-Ely, Daniela (VerfasserIn) , Nikendei, Christoph (VerfasserIn) , Schultz, Jobst-Hendrik (VerfasserIn) ,


    Volltext
    Article (Journal) Online Resource


    Gespeichert in:
  6. 6
    Buchumschlag

    Delirium: medical students’ knowledge and effectiveness of different teaching methods von Baessler, Franziska (VerfasserIn) , Ciprianidis, Anja (VerfasserIn) , Rizvi, Ali Z. (VerfasserIn) , Weidlich, Joshua (VerfasserIn) , Wagner, Fabienne L. (VerfasserIn) , Klein, Sonja B. (VerfasserIn) , Baumann, Tabea C. (VerfasserIn) , Nikendei, Christoph (VerfasserIn) , Schultz, Jobst-Hendrik (VerfasserIn) ,


    Volltext
    Article (Journal) Online Resource


    Gespeichert in:

Suchwerkzeuge: